郑州市财贸学校课程思政示范课建设项目询价公告
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为深入落实立德树人根本任务,推进课程思政与专业教学深度融合,引导教师充分挖掘专业课程中的思政元素与育人功能,根据学校年度工作安排及河南省优质学校和优质专业建设工程奖补资金使用要求,现对“郑州市财贸学校课程思政示范课建设项目”进行公开询价,欢迎符合条件的供应商积极参与。
一、项目名称
郑州市财贸学校课程思政示范课建设项目
二、项目内容
本项目主要服务于学校课程思政示范课建设工作,建设覆盖8门高星级饭店运营与管理专业群主干专业的课程思政示范课程,须于2026年11月30日前完成交付,整体包含以下内容:
1、课程遴选与教学设计:以我校主干专业核心课程为主,遴选8门课程思政示范课建设对象,系统梳理专业课程中的思政元素,编制课程思政元素图谱与一体化教学设计方案;
2、示范课建设:按照价值引领、知识传授、能力培养三位一体的要求,对8门课程的教学大纲、教案、课件、案例进行系统优化,开展课程思政示范教学与集体磨课;
3、专家指导评审:邀请课程思政专家、思政课教师开展专项指导、集体磨课与评审认定,提升示范课建设质量;
4、成果展示推广:开展课程思政示范课公开观摩展示,形成课程思政教学案例并纳入学校课程思政教学资源库。
具体采购明细及技术参数详见附件《课程思政示范课建设项目采购清单》。
三、项目预算
人民币5万元(大写:伍万元整),包含课程建设、专家指导、资料采购、成果展示、售后维保等全部费用,采购人无需额外支付其他费用。
四、供应商资格要求
1、具有独立法人资格,持有有效的营业执照;
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
4、近三年内在经营活动中无重大违法记录;
5、具备中职院校课程建设、课程思政资源开发、教学资源制作同类项目经验者优先。
五、询价文件递交要求
递交内容:
1、营业执照副本复印件(加盖公章);
2、法定代表人身份证明或授权委托书;
3、报价单(按采购清单分项报价,并汇总总价);
4、项目实施方案(含建设周期、人员安排、课程建设、质量管控、售后服务等);
递交方式:
密封递交,封口处加盖单位公章,封面注明“课程思政示范课建设项目询价文件”。
联系人:朱老师
联系电话:15638559665
递交截止时间:
2026年11月6日15:30(北京时间),逾期不再受理。
递交地点:
郑州市财贸学校教务处。
六、开标询价时间与地点
时间:2026年11月6日16:00(北京时间)
地点:郑州市财贸学校办公楼四楼会议室。
七、评标办法
学校将组织评审小组,根据供应商报价、实施方案、资质证书、售后服务、同类业绩、课程建设能力等因素并以询价方式进行评定。
八、其他说明
1、本项目不接受联合体投标,不允许转包、分包;
2、供应商须保证所提供全部资料真实有效,若存在弄虚作假行为,直接取消参选资格;
3、成交供应商需严格按照校方要求完成项目全部服务内容,保质保量按期交付;
4、未尽事宜由郑州市财贸学校负责解释。
郑州市财贸学校
2026年11月4日
附件:采购清单
序号 | 采购内容 | 单位 | 数量 | 核心技术参数 |
1 | 课程思政示范课建设 | 项 | 1 | 一、总体要求 1.项目须以立德树人为根本任务,坚持知识传授、能力培养与价值塑造相统一,将理想信念、家国情怀、工匠精神、职业素养、科学精神、文化自信、法治意识、责任担当、创新意识等思政元素有机融入课程教学全过程。 2.建设成果须符合学校课程思政示范课程评价指标体系,支撑申报省级及以上课程思政示范课程、示范教学团队及教学成果。 3.全部成果的知识产权归学校所有,投标人须承诺成果中涉及的文字、图片、音视频、动画等素材均无版权争议,可长期用于教学与推广。 二、设计要求 1.投标人须依据学校确定的课程名单,逐门制定课程思政建设实施方案,明确课程思政目标、思政主线、融入路径、评价方式与预期成效。 2.深入挖掘每门课程的思政元素,建立 “课程思政元素图谱”,将思政元素与专业知识点的对应关系、融入方式、教学环节进行系统梳理和可视化呈现。 3.修订完善课程标准,在课程性质与定位、课程目标、内容标准、实施建议等部分中显著融入课程思政要求,形成包含 “课程思政育人目标” 的课程标准文本。 4.编制课程思政教学设计,完成每一单元(模块、项目、任务)的教学设计,明确思政融入点、融入时机、教学方法与师生活动设计,做到自然融入、润物无声,避免生硬贴标签。 5.设计多元化的课程思政考核评价方案,将学生价值取向、职业素养、团队协作、社会责任等纳入过程性考核,形成定量与定性相结合的评价量规。 6.结合专业特色和学校地域文化,开发具有辨识度的校本化思政案例,避免通用化、同质化,突出学校办学特色和行业产业需求。 ★7.项目建设需配备至少2位课程思政设计人员,提供的课程思政设计人员需具备高等院校思政学科类教师资格证书并加盖公章。 三、数字化资源建设 1.投标人须为每门课程开发完整的数字化教学资源包,资源总量、类型及比例须满足课程思政示范课程建设标准要求。 2.每门示范课制作说课视频1个,时长5-10分钟。内容要求:阐述课程的思政设计理念、课程思政元素挖掘与融入方式、教学目标(含思政目标)设定、教学设计、教学组织实施、教学评价与反思等。 3.每门示范课制作课堂实录1个,采用多机位拍摄,完整记录课堂教学过程,充分呈现课程思政融入专业教学的实际情况。机位设置满足完整记录课堂全部教学活动,人物与板书(或其他画面元素)同样清晰;教师以中景和近景为主,衣着得体、表达清晰。 4.开发课程思政教学课件,涵盖课程全部教学单元,模板统一、风格协调,版式美观,重点章节配有思政导入、案例展示与互动练习环节。 5.建设课程思政案例库,每门课程案例不少于 20 个,每个案例包含案例标题、案例背景、思政元素、教学设计建议、应用效果与参考文献,案例应来源于真实事件、行业典型、人物事迹、时事热点等,并注明出处。 6.设计课程思政题库,每门课程试题不少于 100 题,题型涵盖客观题与主观题,主观题重点考查学生价值判断、伦理决策与职业责任意识。 |


